Participación en JUTE 2023 (Canarias): UNIDIGT@L participa con el simposio invitado «La transformación digital de las titulaciones universitarias»

UNIDIGIT@L
UNIDIGIT@L (TED2021-130743B-100) investiga la transformación digital de las titulaciones universitarias en las universidades de La Laguna, Extremadura y Valladolid. Con un enfoque mixto, correlaciona analíticas académicas derivadas de las aulas virtuales y calificaciones del alumnado universitario. Además explora percepciones de docentes y alumnos. Trata de formular recomendaciones de política universitaria y prácticas de enseñanza digital en la enseñanza superior basándose en los datos y en las valoraciones de la comunidad educativa.
4 de septiembre de 2023

UNIDIGIT@L presenta un simposio en las XXX Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa (JUTE) 2023, celebradas en la Universidad de La Laguna, en Tenerife (Islas Canarias).

Del 22 al 23 de junio de 2023, la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna acogió las XXX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa (JUTE 2023), en las que se reflexionó sobre 30 años de investigación y docencia en Tecnología Educativa y se exploraron tendencias emergentes para el futuro del campo.

Durante el congreso, el equipo de UNIDIGIT@L presentó las siguientes aportaciones, reflejo de los primeros resultados del proyecto.

  • ChatGPT como herramienta para la adquisición de habilidades socioemocionales. pp. 227-230
  • Simposio 5. La transformación digital de las titulaciones universitarias: Analíticas académicas, subjetividades y resultados de aprendizaje. pp. 669-671
  • Los estudios de futuro como enfoque de investigación en Tecnología Educativa. pp. 673-677
  • Diseño de cuestionario AD HOC para identificar perfiles y percepciones de uso de aulas virtuales asociados a modelos educativos. pp. 677-681
  • La transformación digital durante la pandemia en el uso del campus virtual de la UVA. Un caso de estudio. pp. 681-684
  • Perfiles de uso y aceptación del campus virtual entre estudiantes y profesores. Un estudio exploratorio en la Universidad de Valladolid. pp. 684-687
  • Analíticas académicas y rendimiento para la transformación digital en las titulaciones de postgrado de la Universidad de La Laguna. pp. 687-689

Estas comunicaciones se dieron forma en el simposio La transformación digital de las titulaciones universitarias, coordinador por Jesús Valverde Berrocoso (Universidad de Extremadura). Ya pueden consultarse en el libro de actas de dicho congreso

Como se puede apreciar, estas jornadas son una oportunidad para poder presentar diferentes resultados del proyecto, además de ser un punto de encuentro donde las universidades participantes aprovechan para mantener una reunión presencial y poder comentar los diferentes avances realizados durante el año.

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